Статья рассматривает систему воспитания, социализацию и становление «английского характера» в творчестве классика английской литературы Э.М. Форстера. Автор приходит к выводу, что результатом обучения в английских школах является воспитание людей с «неразвитыми сердцами». Более того, мир героев с «неразвитыми сердцами» закрыт для мира Другого.
Ключевые слова: автобиографический роман, британская школа, английский ха¬рактер, «развитое – неразвитое сердце», Э.М. Форстер
Библиографическая ссылка
Половцев Д.О. 1 БРИТАНСКАЯ ШКОЛА И СТАНОВЛЕНИЕ «АНГЛИЙСКОГО ХАРАКТЕРА» В ТВОРЧЕСТВЕ Э.М. ФОРСТЕРА
// Социальное воспитание. – 2014. – № 1;
URL: soc-vospitanie.esrae.ru/11-26 (дата обращения:
04.12.2024).