Исследование акцентирует внимание на проблемах изучения и усвоения иностранных языков с целью определения наиболее существенных методов улучшения деятельности в данном направлении. Дифференцируется оптимальный подход к ученику с учетом его способностей и возможностей, а также своеобразных психологических механизмов освоения иностранных языков.
Буранова Дилафруз Джамалдиновна 1, Акбарова Санобар Нарзикуловна 2 ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ЭЛЕМЕНТ
ПЕРСПЕКТИВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
В СИСТЕМЕ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЗБЕКИСТАНА // Социальное воспитание. – 2015. – № 2;
URL: soc-vospitanie.esrae.ru/46-75 (дата обращения:
01.09.2024).