Статья посвящена вопросам организации музыкальной среды, способствующей развитию коммуникативных умений детей. В работе показано влияние средств музыкальной деятельности, дифференцированно, на каждую группу коммуникативных умений детей.
Ключевые слова: Общение, коммуникативные умения детей, музыкальная среда, средства музыкальной деятельности.
Библиографическая ссылка
Горбатова Олеся Васильевна 1 МУЗЫКАЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ // Социальное воспитание. – 2015. – № 2;
URL: soc-vospitanie.esrae.ru/46-77 (дата обращения:
23.11.2024).