Рассматривается проблема педагогической науки и практики воспитания студентов в высшем профессиональном учреждении образования. Приводится авторский опыт формирования социальных и профессиональных качеств личности будущего специалиста по принципу воспитывающего обучения, на основе управляемого учебного процесса
Ключевые слова: высшая школа, профессиональное образование, воспитание, развитие личности, профессионализация
Библиографическая ссылка
Скуловец Михаил Владимирович 1, Невдах Василий Иванович 2 К ВОПРОСУ О ПЕДАГОГИКЕ ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ // Социальное воспитание. – 2018. – № 2;
URL: soc-vospitanie.esrae.ru/53-126 (дата обращения:
04.12.2024).